Thése doctorat

Investigating teachers attitudes toward the adequacy of teacher training programs and CBA-related instructional materials

Ahmed Bacher ; Ahmed Moumene, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2013

Cette recherche se développe à partir d’une affirmation: le processus d’enseignement-apprentissage a une base attitudinale ferme. Elle vise à étudier les attitudes des enseignants PEM d’anglais à la suite des réformes scolaires et l’application [...]

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