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Auteur Nadia Rezig

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Thése doctorat

The learners’ educational and cultural background effect on their proficiency in learning English : the case of first year English students at Biskra university

Nadia Rezig ; Hacène Hamada, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2015

La présente recherche est une investigation des causes du manque de compétence interculturelle parmi les étudiants d’Anglais à l’université de Biskra. Un manque qui est visible à travers une attitude négative vis-à-vis des concepts culturels de [...]

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