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Documents disponibles écrits par cet auteur (22)
Thése doctorat
Lakhdar Kharchi ; Abdelouahab Dakhia, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2011L’arrivée des produits multimédias dans le domaine de l’enseignement/apprentissage des langues étrangères, domaine en perpétuelle évolution depuis son origine, a fait naître des espoirs et des doutes. Face à ce progrès technologique important, l[...]
Mémoire magistere
Lazhar Chemmar ; Abdelouahab Dakhia, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2010« Le recours au discours médiatique [dont le discours journalistique n'est que la forme écrite] permet […] de ne rien laisser d’important dans l’ombre (même si chaque situation didactique de traitement traduit sa visée propre). Mais c’est toujou[...]
Thése doctorat
Mounira Seghiour, Auteur ; Abdelouahab Dakhia, Auteur | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2018Le thème que nous avons abordé est en relation directe avec l’adaptation de la progression thématique en classe de FLE, démarche proposée pour apprendre la production écrite chez les étudiants de 1ère année universitaire. Notre objectif est de s[...]
Thése doctorat
Sonia Saouli, Auteur ; Abdelouahab Dakhia, Auteur | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2021Ce travail s’attache à mettre en lumière l’importance de l’usage des cartes conceptuelles en classe de FLE, et particulièrement dans la production écrite d’un texte narratif ; type de texte sur lequel nous nous sommes appuyés pour réaliser cette[...]
Thése doctorat
Amar Gherbaoui ; Abdelouahab Dakhia, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2018Notre travail est né d’un constat alarmant d’échec en matière de compréhension de l’écrit et la conjugaison, En effet, ayant une certaine expérience dans le domaine d’enseignement-apprentissage du FLE au moyen (15 ans), nous avons pu soulever qu[...]
Thése doctorat
Souad Achouri, Auteur ; Abdelouahab Dakhia, Auteur | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2021L’enseignement de la lecture connaît un retour en force dans la sphère didactique qui se traduit par les discours officiels et les nouvelles réformes qui s’y attachent. Or l’activité de lecture constitue une étape charnière pour évaluer tous les[...]
Thése doctorat
Salah Laadjal ; Abdelouahab Dakhia, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2018Cette recherche essaye de mettre en lumière l’enseignement du français langue étrangère et de la culture cible par une approche interculturelle où l’apprenant serait face à des valeurs et des références différentes des siennes. Les objectifs son[...]
Thése doctorat
Abdelwahid Mennadi, Auteur ; Abdelouahab Dakhia, Auteur | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2019: Ce travail de recherche traite un sujet d’actualité qui est la mise en valeur du patrimoine colonial en Algérie et en particulier le patrimoine résidentiel rural de la ville de Biskra. Le but de cette étude se focalise, en premier lieu et d’un[...]
Thése doctorat
Amina Meziani ; Abdelouahab Dakhia, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2012Cette recherche relève de la didactique des langues, de l’interculturel, des sciences du langage et des Technologies de l’Information et de la Communication. Elle s’inscrit dans la continuité des réflexions qui valorisent les dimensions sociales[...]
Thése doctorat
Sara Ghamri, Auteur ; Abdelouahab Dakhia, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2019L’approche interculturelle constitue à la fois le cadre théorique et la prise en charge effective de la résolution de la problématique, objet de notre recherche. En effet, elle restitue à la langue sa vocation première d’outil de communication, [...]
Mémoire magistere
Khadoudj Allouchi ; Abdelouahab Dakhia, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2011L'image a donc un rôle important à jouer en didactique. Ce rôle peut même être incontournable. Dans tous les cas et à tout instant, elle permet de reconnaître qui parle, de quoi parle-t-on, à qui s’adresse-t-on, etc. Ceci, à travers la réalisati[...]
Thése doctorat
Salah Faid ; Abdelouahab Dakhia, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2014Dans l’enseignement – apprentissage du FLE au sein de l’école primaire algérienne, la lecture se considérait parmi les activités les plus importantes qui visent à construire la signification tout en cherchant au mieux de développer la compétence[...]
Mémoire magistere
Imane Rahmani ; Abdelouahab Dakhia, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2014ce mémoire met l’accent sur l’importance de l’enseignement/apprentissage de français au milieu scolaire algérien. En effet, dans le contexte de mondialisation ; la nécessité de valoriser l’apprentissage des langues étrangères semble s’imposer en[...]
Thése doctorat
Azzedine Ameur ; Abdelouahab Dakhia, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2017Notre travail est né d’un constat unanime d’échec en matière de lecture, en langue française. Malgré les efforts déployés et le volume horaire attribué à la matière de langue française, l’échec est remarquable en examens officiels (5AP, BEM, BAC[...]
Mémoire magistere
Hanene Henouda ; Abdelouahab Dakhia, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2014L’enseignement-apprentissage du FLE à l’école primaire a pour objectif de développer chez les apprenants des compétences de communication à l’oral et à l’écrit dans des situations de communication réelles ou proche de la réalité . Dans ce mémoir[...]
