Mémoires de magistére en langue anglaise 2006
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Mémoire magistere
Samira Benidir, Auteur ; Omar Ghouar, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2006As teachers of English, we have observed that teaching this foreign language in the Algerian schools faces many problems, especially in technical schools. These problems have resulted because educationalists and curriculum designers have neglect[...]![]()
Mémoire magistere
Mohammed Naoua ; Omar Ghouar, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2006The main aim of teaching English in Technical schools is to enable learners to use it in special situations and for specific purposes (Ministry of Education, 1995). However, poor achievement amongst pupils of technology specialities reveals that[...]![]()
Mémoire magistere
Souhila Kheribet ; Omar Ghouar, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2006L'objectif de cet article est de mettre en évidence la relation existant entre l'acquisition / apprentissage du langage et le statut psychologique de l'apprenant. Nous essaierons d'étudier comment la psyché de l'apprenant influencerait positive[...]![]()
Mémoire magistere
Hassina Nachoua, Auteur ; Omar Ghouar, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2006Dans ce travail, nous présentons une des plus récentes méthodes utilisées pour l'apprentissage des langues étrangères, en l'occurrence l'enseignement assisté par ordinateur (EAO). Comme son nom l'indique, c'est une méthode qui utilise l'ordinat[...]![]()
Mémoire magistere
Hanane Saihi ; Ghaouar, Amor, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2006Les tests de langue anglaise sont, de 2002 à 2005, les mêmes à l'Université de Biskra, en particulier pour les étudiants de quatrième année en anglais. Ils ont tenu des tests officiels pour être diplômés; Cependant, ils ont fait face au problème[...]![]()
Mémoire magistere
Saliha Chelli, Auteur ; Omar Ghouar, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2006The aim of this research is to identify and analyse some of the most recurrent errors made in grammar by first-year students of the English Language Department at Biskra University. This research is motivated by the fact that these errors re[...]![]()
Mémoire magistere
Houda Bouhidel, Auteur ; Hachemi Aboubou, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2006Acquérir une compréhension de base de la culture des personnes dont la langue est enseignée est devenu un objectif primordial dans l'enseignement des langues étrangères. Avec le monde qui change si rapidement et qui rapproche les cultures les un[...]![]()
Mémoire magistere
Salima Rabehi, Auteur ; Omar Ghouar, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2006Un des problèmes principaux qui se posent à des étudiants de langue, particulièrement ces freshers du premier niveau d'année, est dans leur compréhension des cours de linguistiques. Pour examiner ce problème, le travail actuel s'est mis à étudi[...]![]()
Mémoire magistere
Mustapha Meddour ; Omar Ghouar, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2006This research paper investigates one of the most controversial and problematic subjects in the domain of English language teaching. It originally deals with the teaching of aural-oral skills using laboratory material to second year students at t[...]



