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Auteur Fairouz Guedida |
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Mémoire magistere
Fairouz Guedida ; Mohamed Elkamel Metatha, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider | 2011Toutes les nouvelles approches en didactique insistent sur l'importance et la valeur de l'écrit que ce soit dans le contexte scolaire ou extrascolaire. Nous visons par ce travail l'identification des causes du rejet de l'enseignement /apprentiss[...]



