Mémoire magistere

Enchancing students' writing skill through cooperative learning : the case of 2nd year English departement sudents at Biskra university

Abdel Kader Khaldoune ; Said Keskes, Directeur de thèse | Biskra [Algerie] : Mohamed Khider university of Biskra | 2008

L'évaluation de l'expression écrite est l'un des plus importants moyens pédagogiques pour évaluer les étudiants du Département d'anglais de l' Université de Biskra ou les professeurs essaient différentes techniques pour faciliter le processus de[...]

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