Titre : | Le rôle de la littérature dans la transmission du savoir Le cas du tour du monde en 80 jours de Jules Verne |
Auteurs : | SOUAD OUNISSI, Auteur ; Aziza Benzid, Directeur de thèse |
Support: | Mémoire magistere |
Editeur : | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider, 2021 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | Voyage ; Savoir ; Transmission ; littérature ; interdisciplinarité |
Résumé : |
Le tour du monde en 80 jours de Jules Verne est un roman qui raconte l’idée d’un
gentleman anglais qui fait parier la moitié de sa fortune pour faire le tour de la terre en 80 jours. Loin d’être un simple récit de voyage dans le temps et dans l’espace, ce roman se présente comme un témoignage sur le contexte socioculturel du XIXe siècle où le positivisme et la science marquent profondément cette époque. Nous nous somme interrogées s’il y avait dans ce roman une méthode didactique pour transmettre an lecteur des connaissances liées aux savoirs divers. L’application de l’approche interdisciplinaire dans l’analyse de ce texte nous a permis de montrer que ce roman est un roman d’apprentissage par excellence où de divers savoirs sont transmis au lecteur, à l’image des savoirs en géographie, en histoire surtout culturelle des endroits traversés, ainsi qu’aux savoirs initiaux en matière scientifiques. Il est prouvé donc que la littérature entretient des liens interdisciplinaires avec d’autres disciplines et elle reste toujours les moyens privilégiés de transmission de savoir |
Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Disponibilité | Emplacement |
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TH/2654 | Mémoire magistere | Bibliothèque centrale El Allia | Exclu du prêt | Salle de consultation |
TH/2654 | Mémoire magistere | Bibliothèque centrale El Allia | Exclu du prêt | Salle de consultation |
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