| Titre : | تعليمية اللغة العربية في المرحلة الابتدائية وفق المنهاج الجزائري |
| Auteurs : | دليلة مصمودي, Auteur ; عمار شلواي, Auteur |
| Support: | Thése doctorat |
| Editeur : | Biskra [Algerie] : Université Mohamed Khider, 2021 |
| Langues: | Arabe |
| Résumé : |
تبحث الدراسة في تعليمية اللغة العربية في المرحلة الابتدائية وفق المنهاج الجزائري ،وصفا وتحليلا وواقعا. والبغية من ذلك رصد أهم استراتيجيات المهتمين والفاعلين في الميدان التربوي والتعليمي لتحسين وتطوير تعليم وتعلم اللغة العربية في هذه المرحلة القاعدية من التعليم الجزائري ، بغية لم نصل إليها إلا بعد ستة فصول متلاحمة متكاملة فيما بينهاحواهما مجلدان اثنان ،فصول متنوعة حسب ما تقتضيه المنهجية وما تنادي به التعليمية، هذه الأخيرة ونظرا لما يشوب مصطلحها من غموض ناتج عن عدم الوصول إلى ماهيتها ومجالات اختصاصاتها . حاولنا التأصيل لها مع ضبط مجالات اشتغالها في الفصل الأول ، والذي تلاه الحديث عن المنهاج الجزائري ورحلة الاصلاح وإصلاح الاصلاح .وهو ما قادنا لتناول أسس بناء المنهاج الجزائري ومكوناته ،تناول نظري وتحليلي وميداني لجميع جزئياته وصولا لاستراتيجياته التحسينية والتطويرية، الممهدة بدورها للبحث في مجالات اشتغال تعليمية اللغة العربية على مستوى أقطاب المثلث التعليمي وتفاعل زواياه ،وعلى مستوى تعليمية أنشطة اللغة العربية في المرحلة الابتدائية وفق طموحات المنهاج الجزائري مقاربة و من منظار معلمي ومتعلمي ومفتشي هذه المرحلة تجسيدا .
|
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité | Emplacement |
|---|---|---|---|---|
| اطح/2599 | Thèse doctorat | Bibliothèque centrale El Allia | Disponible | Salle de consultation |
Consulter en ligne (1)
 Consulter en ligne URL |
