Titre : | Les fondements de la leçon d'EPS |
Autre titre: | de la théorie à la pratique:conception, construction, conduite de la leçon |
Auteurs : | Patrick seners, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | èditions désiris, 2011 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-915418-92-7 |
Format : | 255p / 24cm |
Note générale : | 796.077/783 |
Langues: | Français |
Résumé : |
Patrick Seners, professeur agrégé d’EPS, conseiller technique EPS à l’Inspection d’académie, formateur, membre des jurys des concours de recrutement et auteur de nombreux ouvrages relatifs à l’EPS, a conçu ce livre à partir de son expérience professionnelle. Trois étapes sont successivement abordées : la Conception de l’EPS relève avant tout de la sphère institutionnelle et présente les textes officiels en vigueur, en particulier ceux concernant le système éducatif, les programmes et les examens scolaires ; la Construction de l’EPS permet ensuite la mise en conformité des objectifs d’enseignement avec la réalité des établissements scolaires.
Une véritable « EPS écologique » est envisagée au travers des projets d’EPS, des cycles d’enseignement et des diverses situations didactiques. Enfin, la Conduite de la leçon traite de l’opérationnalisation de l’enseignement : comment le professeur enseigne-t-il et comment l’élève apprend-il ? Appuyant ses analyses sur les textes officiels ou des publications scientifiques |
Note de contenu : |
La conception de l'EPS
La construction de l'EPS Laonduite de la leçon d'EPS |
Exemplaires (6)
Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
---|---|---|---|
796.077/783 | Livre | Bibliothèque Istaps | Disponible |
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796.077/783 | Livre | Bibliothèque Istaps | Disponible |
796.077/783 | Livre | Bibliothèque Istaps | Disponible |
796.077/783 | Livre | Bibliothèque Istaps | Disponible |
796.077/783 | Livre | Bibliothèque Istaps | Disponible |
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