| Titre : | Complexité et compétences- un itinéraire théorique en éducation physique |
| Auteurs : | Didier, Delignieres, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | éditions eps, 2009 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86713-365-7 |
| Format : | 121p / 24cm |
| Note générale : | 796.07 /1158 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 796.07 (Enseignement, entraînement) |
| Résumé : |
Le concept de compétence a pris une place prépondérante dans les textes officiels et les productions professionnelles en éducation physique. Les contours de ce concept restent cependant mal définis, ouvrant la porte à de multiples interprétations. Cet ouvrage tente de préciser la définition du concept de compétence sous l'éclairage de disciplines scientifiques dédiées à l'étude des systèmes complexes. Les conséquences de cette définition, au niveau de la conception et de la mise en œuvre de l'enseignement de l'éducation physique, sont analysées en profondeur.
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| Note de contenu : |
perspectives épistémologiques
les compétences de la difficulté a penser la complexité complexité et chose complexité et fractatitè la complexité et compétence enseigner des compétences |
Exemplaires (4)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| 796.07 /1158 | Livre | Bibliothèque Istaps | Disponible |
| 796.07 /1158 | Livre | Bibliothèque Istaps | Disponible |
| 796.077/1158 | Livre | Bibliothèque Istaps | Disponible |
| 796.077/1158 | Livre | Bibliothèque Istaps | Disponible |
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