| Titre : | دور الإصلاح التربوي في تحقيق فعالية الحياة المدرسية : -دراسة ميدانية في بعض المتوسطات بمدينة الجلفة - |
| Auteurs : | فطيمة الزهرة قطاف, Auteur ; يحياوي نجاة, Auteur |
| Type de document : | document multimédia |
| Editeur : | جامعة محمد خيضر بسكرة, 2023/2024 |
| Format : | ص 323 / 30سم |
| Note générale : | مذكرة دكتوراه الطور الثالث في العلوم الاجتماعية تخصص: علم اجتماع التربية |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 306.43 (Sociologie de l'éducation) |
| Mots-clés: | Réforme de l'éducation ; Vie scolaire ; Activités scolaires ; Santé scolaire ; Administration scolaire ; Travail d'équipe |
| Résumé : |
Dans cette étude, nous nous intéressons au « rôle de la réforme éducative dans l’efficacité de la vie scolaire : une étude de terrain dans certains collèges de la ville de Djelfa ».
L’étude vise à : Déterminer si la réforme éducative a un rôle positif dans l'amélioration de l'administration scolaire. Identifier si la réforme éducative a un rôle positif dans le développement de la santé scolaire. Identifier si la réforme éducative a un rôle positif dans le développement des activités scolaires. Identifier si la réforme éducative a un rôle positif dans le développement du travail collectif. Pour réaliser cette étude, nous avons utilisé l'approche descriptive pour décrire le rôle joué par la réforme éducative dans l'activation de la vie scolaire. Nous nous sommes appuyés sur le questionnaire et l'entretien comme outils de collecte de données, nous avons donc distribué le questionnaire à un échantillon de 135 enseignants de l'école. Nous l'avons choisi et avons ensuite transcrit les données obtenues dans le programme du Paquet Statistique pour les Sciences Sociales (SPSS 26), et nous sommes arrivés aux résultats suivants : La réforme éducative joue un rôle positif dans l’amélioration de l’administration scolaire, même si elle présente certaines difficultés, telles que la difficulté pour le directeur de l’établissement de ne pas communiquer à distance avec les enseignants. La réforme de l'éducation joue un rôle positif dans le développement de la santé scolaire, mais les écoles sont confrontées à certaines difficultés, comme le fait de ne pas contenir de clubs de santé. La réforme éducative joue un rôle positif dans le développement des activités scolaires, mais les écoles sont confrontées à certains défis à cet égard, tels que le manque de ressources financières et le manque de planification des sorties scolaires. La réforme éducative a un rôle positif dans le développement du travail collectif. A la fin de l'étude, nous avons conclu en présentant un certain nombre de recommandations que toutes les écoles doivent adopter afin de préserver et de renforcer le rôle positif de la réforme éducative dans l'activation de la vie scolaire, en appelant les enseignants et tous les acteurs de l'école à y prêter attention. aux réformes éducatives, et d'en être conscient à tout moment et d'essayer de l'appliquer et de travailler avec. |
| En ligne : | http://172.16.1.230/buchetma/depot-these/these2902.pdf |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 02902 | 306.43/02902 | Thèses de doctorat | Dépôt des theses | مذكرات علوم اجتماعية | Consultation sur place Exclu du prêt |
| 02903 | 306.43/02902 | Thèses de doctorat | Dépôt des theses | مذكرات علوم اجتماعية | Consultation sur place Exclu du prêt |
Documents numériques (1)
 دور الإصلاح التربوي في تحقيق فعالية الحياة المدرسية URL |
