| Titre : | الابعاد الاجتماعية للتسيير البيداغوجي وعلاقتها بالمردود التربوي في المدرسة الجزائرية |
| Auteurs : | خير الدين بن خرور, Auteur ; مليكة عرعور, Directeur de thèse |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | جامعة محمد خيضر بسكرة, 2018 |
| Format : | 292ص / 30سم |
| Note générale : | اطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه علوم في علم اجتماع التربية |
| Langues: | Arabe |
| Mots-clés: | الابعاد الاجتماعية ; المردود التربوي ; المدرسة الجزائرية ; التسيير البيداغوجي |
| En ligne : | http://172.16.1.230/buchetma/depot-these/these1139.pdf |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 01139 | 306.43/01139 | Thèses de doctorat | Dépôt des theses | مذكرات علوم اجتماعية | Consultation sur place Exclu du prêt |
| 01768 | 306.43/01139 | Thèses de doctorat | Dépôt des theses | مذكرات علوم اجتماعية | Consultation sur place Exclu du prêt |
Documents numériques (1)
 الابعاد الاجتماعية للتسيير البيداغوجي وعلاقتها بالمردود التربوي في المدرسة الجزائرية URL |
