| Titre : | اتجاهات و تجارب معاصرة في تقويم أداء التلميذ و المدرس |
| Auteurs : | جابر عبد الحميد جابر |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | القاهرة : دار الفكر العربي, 2002 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-977-10-1474-4 |
| Note générale : |
ج581
|
| Langues: | Arabe |
| Sommaire : |
الفصل الاول : من التقييم التقليدي الى تقييم الاداء
الفصل الثاني : تجارب جديدة في التقييم الفصل الثالث : تقويم المدرس |
Disponibilité (7)
| Exemplaire | Cote | Support | Localisation | Spécialité | Statut | Emplacement |
|---|---|---|---|---|---|---|
| S58116238 | ج581 | Livre | bibliotheque s.h.s | Sociologie | Empruntable | |
| S58116239 | ج581 | Livre | bibliotheque s.h.s | Sociologie | Empruntable | |
| S58116240 | ج581 | Livre | bibliotheque s.h.s | Sociologie | Empruntable | |
| S58117768 | ج581 | Livre | bibliotheque s.h.s | Sociologie | Empruntable | |
| S58117769 | ج581 | Livre | bibliotheque s.h.s | Sociologie | Empruntable | |
| S5814534 | ج581 | Livre | bibliotheque s.h.s | Sociologie | Empruntable | |
| S5814535 | ج581 | Livre | bibliotheque s.h.s | Sociologie | Empruntable |
